Ana Sayfa
Öğretmenler STEM Projesi Geliştiriyor!
"Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla: Öğretmenler STEM Projeleri Geliştiriyor" Proje Sonuçları
"Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla: Öğretmenler STEM Projeleri Geliştiriyor" Projesi'ne katılım gösteren tüm öğretmenlerimize teşekkür ederiz. LEGO Education Akademi eğitmenleri, ODTÜ BİLTEMM ve STEM alanında uzman akademisyenlerimizin projeleri itinayla değerlendirmeleri ile oluşan sonuç listesini sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyarız.
Hafta içi projeye katılım gösteren tüm öğretmenlerimize katılım belgeleri mail yolu ile iletilecektir. İlgili listede yer alan öğretmenlerimizle ayrıca telefon yolu ile de iletişime geçilecektir.
Keyifli bir hafta sonu dileriz.
Teknokta Ailesi
LEGO® Education Türkiye ortağı Teknokta Eğitim ve Danışmanlık olarak, 2008 yılından beri ülkemizde öğrencilerini fen, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında güçlü bir temel kazandırmak ve onları geleceğin liderleri olarak yetiştirmek isteyen öğretmenlerle çalışmalar yapmaktayız.
2018 yılından beri düzenli olarak gerçekleştirdiğimiz STEM Günleri kapsamında, 43 farklı şehirden 5000’e yakın öğretmenle buluşarak eğitimler verdik.
STEM Günleri’nde buluştuğumuz, uygulamalı eğitimin ve oyun yoluyla öğrenmenin önemine inanan siz değerli katılımcılarımıza yönelik bir proje geliştirme etkinliği düzenliyoruz.
“Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla: Öğretmenler STEM Projeleri Geliştiriyor” başlığı altında üreteceğiniz projelerle, geleceğin liderlerini yetiştirmedeki kararlılığınız için şimdiden teşekkür ederiz.
2018 yılından beri düzenli olarak gerçekleştirdiğimiz STEM Günleri kapsamında, 43 farklı şehirden 5000’e yakın öğretmenle buluşarak eğitimler verdik.
STEM Günleri’nde buluştuğumuz, uygulamalı eğitimin ve oyun yoluyla öğrenmenin önemine inanan siz değerli katılımcılarımıza yönelik bir proje geliştirme etkinliği düzenliyoruz.
“Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla: Öğretmenler STEM Projeleri Geliştiriyor” başlığı altında üreteceğiniz projelerle, geleceğin liderlerini yetiştirmedeki kararlılığınız için şimdiden teşekkür ederiz.
Projeye Kimler Katılabilir?
Teknokta Eğitim ve Danışmanlığın düzenlemiş olduğu STEM Günleri eğitimlerine dahil olan, ilkokul veya ortaokul seviyeleriyle çalışan öğretmenler katılabilir.
Proje Başvurusu Nasıl Gerçekleştirilir?
Projeye katılmak için öncelikle belirtilen zaman aralığına uygun şekilde proje başvuru formunun doldurulması gerekmektedir.
Çevrim içi başvuru formuna, 25 - 31 Mart tarihleri arasında en altta yer alan proje başvuru butonundan erişilebilmektedir.
Sürece birden fazla proje ile katılmak mümkündür. Her proje için ayrı bir başvuru formu doldurulmalı ve gerekli belgeler eklenmelidir.
Çevrim içi başvuru formuna, 25 - 31 Mart tarihleri arasında en altta yer alan proje başvuru butonundan erişilebilmektedir.
Sürece birden fazla proje ile katılmak mümkündür. Her proje için ayrı bir başvuru formu doldurulmalı ve gerekli belgeler eklenmelidir.
Proje Açıklaması
Oyun yoluyla öğrenme, eğitim süreçlerini zenginleştiren ve öğretmenlere benzersiz bir gelişim fırsatı sunan bir strateji olarak öne çıkmaktadır. Bu yenilikçi öğrenme modeli, öğretmenlere interaktif bir platformda kendi beceri setlerini geliştirme imkanı tanımaktadır. Geleneksel öğrenme metotlarından ayrılan bu yaklaşım, öğretmenleri eğlenceli, motive edici ve etkileşimli bir deneyimle buluşturarak, sınıf içi öğretim stratejilerini zenginleştirmelerine olanak sağlar. Bu STEM projesi, öğretmenlere oyun yoluyla öğrenmenin avantajlarını keşfetme ve kendi profesyonel gelişimlerini destekleme fırsatı sunarak, sınıflarındaki öğrencilere daha etkili ve öğrenmeye yönlendirici bir ortam sunma amacını taşımaktadır.
Projeler bu bağlamda aşağıdaki disiplinlerden biri ya da birkaçını kapsayacak şekilde hazırlanacaktır.
Projeler bu bağlamda aşağıdaki disiplinlerden biri ya da birkaçını kapsayacak şekilde hazırlanacaktır.
- Fizik
- Kimya
- Biyoloji
- Mühendislik ve Tasarım
- Bilgisayar Bilimleri
Hazırlanacak STEM projesinde varolması gereken kriterler:
- Bir derse ya da derslere ait kazanımlar içermesi,
- Yaşamın içinde var olan bir probleme çözüm sunması,
- STEM disiplinlerini içermesi,
- LEGO® Education setlerinden bir ya da birkaçının kullanıldığı bir model geliştirilmesi,
- 5E öğrenim modeline uygun olarak hazırlanmış bir proje olmasıdır.
Hazırlanacak proje sunusunda yer alması gereken başlıklar:
- Sınıf seviyesi
- Kazanımlar
- Anahtar kelimeler
- Ders süresi
- Etkinlik konusu (problem)
- Etkinlik içeriği (çözüm)
- Değerlendirme formu
- Sunuya Studio programından yapım kılavuzu da oluşturup eklenebilir. (opsiyonel)
Proje Değerlendirmesi
Projelerin değerlendirilmesi LEGO® Education Akademi Eğitmenleri ile STEM alanındaki uzman kişiler tarafından yapılacaktır.
Projeler, ilkokul projeleri ve ortaokul projeleri olmak üzere iki farklı seviyede değerlendirilecektir.
Projeler, ilkokul projeleri ve ortaokul projeleri olmak üzere iki farklı seviyede değerlendirilecektir.
Proje Değerlendirme Sonuçlarının Duyurulması
“Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla: Öğretmenler STEM Projeleri Geliştiriyor!” projesinin sonuçları teknokta.com/stemprojeleri web adresinden 18 Mayıs Cumartesi tarihinde duyurulacaktır.
Proje Ödülleri
İlkokul
Proje 1. si: LEGO® Education SPIKE™ Essential + LMS Hesabı
Proje 2. si LEGO® Education BricQ Motion Essential + LMS Hesabı
Proje 3. sü LEGO® Education BricQ Motion Essential + LMS Hesabı
Proje 4. sü LEGO® Education Essential Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje 5. si LEGO® Education Essential Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Ortaokul
Proje 1. si LEGO® Education SPIKE™ Prime + LMS Hesabı
Proje 2. si LEGO® Education BricQ Motion Prime + LMS Hesabı
Proje 3. sü LEGO® Education BricQ Motion Prime + LMS Hesabı
Proje 4. sü LEGO® Education Prime Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje 5. si LEGO® Education Prime Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje 1. si: LEGO® Education SPIKE™ Essential + LMS Hesabı
Proje 2. si LEGO® Education BricQ Motion Essential + LMS Hesabı
Proje 3. sü LEGO® Education BricQ Motion Essential + LMS Hesabı
Proje 4. sü LEGO® Education Essential Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje 5. si LEGO® Education Essential Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Ortaokul
Proje 1. si LEGO® Education SPIKE™ Prime + LMS Hesabı
Proje 2. si LEGO® Education BricQ Motion Prime + LMS Hesabı
Proje 3. sü LEGO® Education BricQ Motion Prime + LMS Hesabı
Proje 4. sü LEGO® Education Prime Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje 5. si LEGO® Education Prime Bireysel Öğrenme Seti + LMS Hesabı
Proje Takvimi
Proje başvuru formunun doldurulması: 25 Mart - 31 Mart 2024
Proje sunusu, projeye ait fotoğraflar ve isteğe göre videonun web sitesine son yüklenme tarihi: 03 Mayıs 2024
Proje sunusu, projeye ait fotoğraflar ve isteğe göre videonun web sitesine son yüklenme tarihi: 03 Mayıs 2024
Projelerinizi #stemprojeleri etiketi ile @teknoktaedu Instagram adresini etiketleyerek paylaşmak ister misiniz?Teknokta Instagram
5E Öğretim Modeli
İlgi uyandır: Öğrencilerin ön bilgilerine erişilmesi ve konuya ilgi duymaları sağlanır.
Öğretmen, öğrencilerin ön bilgilerine erişir ve merakı teşvik eden ve ön bilgileri ortaya çıkaran kısa aktiviteler kullanarak yeni bir kavramla meşgul olmalarına yardımcı olur. Etkinlik, geçmiş ve mevcut öğrenme deneyimleri arasında bağlantı kurmalı, önceki kavramları ortaya çıkarmalı ve öğrencilerin mevcut etkinliklerin öğrenme çıktılarına yönelik düşüncelerini düzenlemelidir.
Keşfet: Öğrencilerin kavramsal değişimi kolaylaştıran bir etkinliğe katmaları sağlanır.
Keşif deneyimleri, öğrencilere mevcut kavramların (yani kavram yanılgılarının), süreçlerin ve becerilerin tanımlandığı ve kavramsal değişimin kolaylaştırıldığı ortak bir faaliyet temeli sağlar. Öğrenciler, yeni fikirler üretmek, soruları ve olasılıkları keşfetmek ve bir ön araştırma tasarlayıp yürütmek için önceki bilgilerini kullanmalarına yardımcı olan uygulamayla etkinliklerini tamamlayabilirler.
Öğretmen, öğrencilerin ön bilgilerine erişir ve merakı teşvik eden ve ön bilgileri ortaya çıkaran kısa aktiviteler kullanarak yeni bir kavramla meşgul olmalarına yardımcı olur. Etkinlik, geçmiş ve mevcut öğrenme deneyimleri arasında bağlantı kurmalı, önceki kavramları ortaya çıkarmalı ve öğrencilerin mevcut etkinliklerin öğrenme çıktılarına yönelik düşüncelerini düzenlemelidir.
Keşfet: Öğrencilerin kavramsal değişimi kolaylaştıran bir etkinliğe katmaları sağlanır.
Keşif deneyimleri, öğrencilere mevcut kavramların (yani kavram yanılgılarının), süreçlerin ve becerilerin tanımlandığı ve kavramsal değişimin kolaylaştırıldığı ortak bir faaliyet temeli sağlar. Öğrenciler, yeni fikirler üretmek, soruları ve olasılıkları keşfetmek ve bir ön araştırma tasarlayıp yürütmek için önceki bilgilerini kullanmalarına yardımcı olan uygulamayla etkinliklerini tamamlayabilirler.
Açıkla: Öğrencilerin konuya ilişkin bir açıklama üretmeleri sağlanır.
Açıklama aşaması, öğrencilerin dikkatini katılım ve keşif deneyimlerinin belirli bir yönüne odaklar ve kavramsal anlayışlarını, süreç becerilerini veya davranışlarını göstermeleri için fırsatlar sunar. Bu aşama aynı zamanda öğretmenlerin bir kavramı, süreci veya beceriyi doğrudan tanıtmaları için fırsatlar sunar. Öğrenciler kavrama ilişkin anlayışlarını açıklar. Öğretmen, bu aşamanın kritik bir parçası olan daha derin bir anlayışa doğru onları yönlendirebilir.
Derinleştir: Öğrencilerin konuya ilişkin anlayışlarının yeni deneyimlerle sorgulanması ve derinleştirilmesi sağlanır.
Öğretmenler, öğrencilerin kavramsal anlayış ve becerilerini zorlar ve genişletir. Yeni deneyimler sayesinde öğrenciler daha derin ve geniş bir anlayış, daha fazla bilgi ve yeterli beceriler geliştirir. Öğrenciler ek faaliyetler gerçekleştirerek kavrama ilişkin anlayışlarını uygularlar.
Değerlendir: Öğrencilerin konuya ilişkin anlayışlarının değerlendirilmesi sağlanır.
Değerlendirme aşaması, öğrencileri kendi anlayış ve yeteneklerini değerlendirmeye teşvik eder ve öğretmenlere, öğrencilerin eğitim hedeflerine ulaşma yolundaki ilerlemelerini değerlendirme fırsatları sunar.
Açıklama aşaması, öğrencilerin dikkatini katılım ve keşif deneyimlerinin belirli bir yönüne odaklar ve kavramsal anlayışlarını, süreç becerilerini veya davranışlarını göstermeleri için fırsatlar sunar. Bu aşama aynı zamanda öğretmenlerin bir kavramı, süreci veya beceriyi doğrudan tanıtmaları için fırsatlar sunar. Öğrenciler kavrama ilişkin anlayışlarını açıklar. Öğretmen, bu aşamanın kritik bir parçası olan daha derin bir anlayışa doğru onları yönlendirebilir.
Derinleştir: Öğrencilerin konuya ilişkin anlayışlarının yeni deneyimlerle sorgulanması ve derinleştirilmesi sağlanır.
Öğretmenler, öğrencilerin kavramsal anlayış ve becerilerini zorlar ve genişletir. Yeni deneyimler sayesinde öğrenciler daha derin ve geniş bir anlayış, daha fazla bilgi ve yeterli beceriler geliştirir. Öğrenciler ek faaliyetler gerçekleştirerek kavrama ilişkin anlayışlarını uygularlar.
Değerlendir: Öğrencilerin konuya ilişkin anlayışlarının değerlendirilmesi sağlanır.
Değerlendirme aşaması, öğrencileri kendi anlayış ve yeteneklerini değerlendirmeye teşvik eder ve öğretmenlere, öğrencilerin eğitim hedeflerine ulaşma yolundaki ilerlemelerini değerlendirme fırsatları sunar.
Bukalemun LMS
Bukalemun StemSet kitaplarının yanı sıra birçok kodlama ve teknoloji dersine ulaşılabilecek dijital bir kaynaktır.
Adım adım öğrenciyi destekleyen yazılı, görsel ve sesli ders planlarında oluşur.
İçeriğinde öğretmenlere yönelik; ders içerikleri, yıllık planlar, öğrenci takip modülü, içerik yönetimi, öğretmen kılavuzları, öğrenci gelişim raporu, öğretmen eğitim videoları, detaylı ölçme ve takip raporları mevcuttur.
Adım adım öğrenciyi destekleyen yazılı, görsel ve sesli ders planlarında oluşur.
İçeriğinde öğretmenlere yönelik; ders içerikleri, yıllık planlar, öğrenci takip modülü, içerik yönetimi, öğretmen kılavuzları, öğrenci gelişim raporu, öğretmen eğitim videoları, detaylı ölçme ve takip raporları mevcuttur.
Projeye dahil olan tüm katılımcılara katılım belgesi verilecektir.
